School Adaptability | Project results

M-LEARNING DLA RODZICÓW

Celem tego rezultatu jest rozwijanie umiejętności rodziców w zakresie wspierania dzieci w procesie zmiany szkoły i przystosowania się do nowego systemu edukacji oraz nowej grupy rówieśniczej, odmiennej językowo i kulturowo.

Celem kursu m-learningowego jest zapewnienie wsparcia emocjonalno-psychologicznego rodzicom oraz uwrażliwienie ich na to, jak wspierać dzieci w procesie adaptacji.

Działania te podzielone są na 3 etapy:

	Infografiki	Chwila refleksji	Filmiki
1.1 . JAK PRZYGOTOWAĆ SWOJE DZIECKO NA PRZEPROWADZKĘ DO INNEGO KRAJU?
1.2. Sposoby wsparcia dziecka przy pożegnaniu ze szkołą (z nauczycielami i przyjaciółmi)
1.3. Na co zwrócić uwagę przed opuszczeniem kraju?
1.4. O co zapytać dyrektora szkoły? (zapisywanie dziecka do nowej szkoły)
1.5. Gdzie szukać pomocy? (przed przyjazdem do obcego kraju)

	Infografiki	Chwila refleksji	Filmiki
2.1. Odwiedzenie szkoły przed pierwszym dniem - na co zwrócić uwagę?
2.2. O co zapytać dyrektora szkoły? (zapisywanie nowego ucznia)
2.3 Jak przygotować dziecko do pierwszego dnia w szkole?
2.4. Sieć wsparcia dziecka po przbyciu do nowego kraju sieć wsparcia dziecka (po przybyciu)
2.5. Jak przygotować się do rozmowy na temat potrzeb dziecka i oczekiwań związanych z nową szkołą

	Infografiki	Chwila refleksji	Filmiki
3.1. Jak się zaangażować? wstąpienie do rady rodziców, kontakt z nauczycielami
3.2 Jak wspierać dziecko w trudnych sytuacjach w otoczeniu międzykulturowym?
a. Samotność
b. Nieśmiałość
c. Problemy językowe
d. Odrzucenie, przemoc ze strony rówieśników
e. Poczucie wyobcowania w nowej kulturze
f. Problemy z nauką
3.3. Jak pomóc dziecku zdobyć nowych przyjaciół w szkole?
3.4. Jak zintegrować dziecko ze społecznością lokalną?
3.5. Gdzie szukać pomocy?

M-LEARNING DLA RODZICÓW

KROK 2. PO PRZYBYCIU/ROZPOCZĘCIU NAUKI W NOWEJ SZKOLE (DO PIERWSZEGO DNIA SZKOŁY) Pierwsze dni w nowej szkole zawsze są trudne, zwłaszcza jeśli znajduje się ona w innym kraju. Przygotowanie dzieci do pierwszego dnia w szkole pomoże im poczuć się pewniej i bezpieczniej.

KROK 3. UCZĘSZCZANIE DO NOWEJ SZKOŁY (PIERWSZE TYGODNIE, MIESIĄCE) Ważne jest, aby obserwować dzieci, zwłaszcza na początku, ich zachowanie i sprawdzać, czy nie mają problemów zarówno z nauką, jak i z procesem integracji.